1. Bruno e seu irmão Junior gostam de resolver desafios matemáticos. Junior desafiou Bruno a resolver a seguinte adição algébrica:
30 + (– 7 + 12) – (–6 + 14)
Sabendo que Bruno resolveu a adição algébrica corretamente, o resultado encontrado foi:
2. A professora Arlete propôs aos seus alunos a brincadeira, "O número que pensei" e disse:
- O número que pensei é: "O triplo do módulo de – 3, adicionado ao oposto de 5. Que número pensei?"
O número que a professora Arlete pensou é
3. A Antártida tem a menor temperatura do planeta e sempre abaixo de zero. Foram registradas em determinados dias da semana as seguintes temperaturas:
Em qual dia da semana foi registrada a menor temperatura ?
4. No domingo 5 pessoas ficaram sabendo de uma notícia, na segunda-feira cada uma contou essa notícia para outras 5, e estas na terça-feira, contaram para outras 5 pessoas. Nenhuma dessas pessoas sabia da notícia antes. Quantas pessoas ficaram sabendo dessa notícia na terça-feira ?
5. Qual alternativa apresenta o resultado de (-3)²?
6. Rafael imprimiu o extrato bancário, mas acabou manchando algumas partes. Observe o extrato que discrimina os ganhos e os gastos dele durante uma semana do mês de maio. Sabendo que ele tinha um saldo anterior de 700 reais e na coluna “Tipo” temos uma classificação de (C) para valores creditados (ganhos) e (D) para os débitos (gastos). Quais são os valores que estão faltando nos dias 03 e 05, respectivamente ?
7. Dados os números racionais: 3/4 ; 0,25 ; 4/3 e 2,5 colocando-os em ordem crescente, temos:
8. Na aula de matemática foi proposto que os estudantes criassem um fluxograma que representasse a resolução do seguinte problema:
Para aparar 2/3 da grama do jardim de sua casa, Ruan gastou 30 minutos. Continuando neste ritmo, quanto tempo demorará para apagar todo o jardim?
9. Os maratonistas Juvenal, Tiago, Ilton e Otávio estão participando de uma corrida. Sabendo que, do percurso total, Juvenal percorreu 2/3, Tiago 5/9, Ilton 7/18 e Otávio 3/6. Qual maratonista está mais próximo da linha de chegada?
10. Sendo A, a terça parte de - 90 e B o dobro de + 15, podemos afirmar que A dividido por B é igual a:
11. Tiago desenhou uma reta numérica, marcou o 0 (zero) e 6 (seis) e a dividiu em partes iguais.
O número -2, nesta reta, está representado pela letra
12. A professora de Isaac pediu para ele assinalar na reta numérica o resultado da seguinte expressão 25 - ( - 10) - 15. Isaac acertou porque assinalou o ponto correspondente à letra
13. Inês mora na cidade de Campinas e estava se preparando para uma viagem de carro com sua amiga Lya até a casa de seus pais, município de Ubatuba. Depois de um determinado tempo de viagem, Lya perguntou a sua colega quanto ainda faltava para chegarem ao destino. Ela respondeu que faltavam 7/10 do percurso total da viagem pois já haviam percorrido naquele exato momento 84 km.
Qual a distância entre a residência de Inês até a casa de seus pais que moram em Ubatuba?
14. O professor de Alex propôs desafios durante a aula de Matemática. Ele distribuiu fichas para cada estudante da turma. Alex recebeu quatro fichas com uma fração em cada. O desafio era determinar qual das fichas continha a fração de menor valor.
15. Tiago tinha em sua conta corrente no início do mês de maio, um saldo de R$ 600,00. No decorrer desse mês, fez as seguintes movimentações bancárias: depositou as quantias de R$ 150,00 e R$ 90,00 e fez saques de R$ 320,00, R$ 170,00 e R$ 460,00. Qual o saldo da conta corrente de Tiago no final do mês de maio ?
16. Descubra os valores de A e B, na pirâmide, efetuando as multiplicações.
17. Qual alternativa apresenta o resultado de (-2)^5 ?
18. A professora Patrícia propôs o seguinte desafio aos seus alunos: "Qual é a quarta parte de 12 negativo, adicionado a metade de 20 positivo?". Das respostas abaixo, qual é a correta ?
19. Rafael organizou um jogo de dardos com pontuação do alvo que vai de - 8 a 8. Um jogador tem (- 3) pontos e precisa após o seu próximo lançamento, ficar exatamente com 5 pontos. Qual a quantidade de pontos que deverá fazer neste lançamento?
20. Das alternativas a seguir, qual possui um número menor que - 5 ?
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