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SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES 2 – Parte 1
AULAS 1 E 2 - A PLANIFICAÇÃO DO CUBO
Objetivos das aulas:
• Analisar a planificação da superfície do cubo;
• Construir diferentes planificações da superfície do cubo.
1. Giovane foi comprar um presente para a sua mãe e colocou em uma caixa de presente, cujas dimensões são todas iguais, como mostra a figura a seguir:
a) Esta caixa é semelhante a qual poliedro?
b) Qual o nome do polígono que forma a face desse poliedro?
c) Depois que entregou o presente para sua mãe, Giovane fez uma planificação da caixa e representou através do desenho a seguir:
Esse desenho representa uma planificação da superfície do cubo?
2. No anexo 1 você encontrará 6 quadrados. Recorte-os e encontre outras planificações para a superfície do cubo e desenhe as que você encontrar
Exercícios: 1 até 2. Páginas: 111 até 112.
EF05MA16
Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides,
cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.
EF05MA17
Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.
Objetos de Conhecimento
Figuras geométricas espaciais: reconhecimento, representações, planificações e características.
Figuras geométricas planas: características, representações e ângulos.
Matemática – 6º Ano – Ensino Fundamental
Aula gravada no dia 24 de fevereiro de 2022
E. E. Padre Antônio Dragone
Bairro Monjolada - Guapiara - SP
Professor: Ricardo Passaro Hemke
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