Plano de Estudo Tutorado - PET 4 2021 Ensino Religioso - 9º ano - semana 3
Plano de Estudo Tutorado - Roteiro da correção das atividades da semana 3 do PET 4 MG de Ensino Religioso de 2021 - 9º ano do Ensino Fundamental

Resumo da aula:

HABILIDADE:
(EF09ER07X) Identificar, descrever e formular princípios éticos (familiares, religiosos e culturais) que possam alicerçar a construção de projetos de vida.
(EF09ER08X) Traçar objetivos, planejar e construir projetos de vida assentados em princípios e valores éticos.

CONTEÚDOS RELACIONADOS:
Projeto de vida e a influência dos princípios éticos (familiares, religiosos e culturais). Projeto de vida. Princípios e valores éticos.

Hoje, lemos sobre um dos discursos mais famosos do mundo: “Eu tenho um sonho”, por Martin Luther King. Suas palavras revelam um sonho que não é apenas uma realização pessoal, mas uma transformação que pode afetar toda a sociedade. Inspirados nesse exemplo, vamos refletir sobre como você gostaria de influenciar o mundo ao seu redor, para então delimitar qual é o seu sonho e o seu projeto de vida. Vamos lá?

1 - O mundo em que eu gostaria de viver. Em nossa primeira semana, fizemos um levantamento sobre quem somos e onde vivemos. Agora, chegou o momento de refletir sobre em que condições gostaríamos de viver. Pense sobre o mundo ao seu redor. Anote coisas que você acha bonitas, que te causam admiração. De todas as coisas que você conhece, o que lhe parece mais interessante? O que enche seu coração de alegria?
Além de escrever, reúna materiais que expressem essas coisas boas que existem no mundo. Podem ser imagens, letras de músicas, poesias, reportagens – o que a sua criatividade permitir. Não se esqueça de escrever um pouco, explicando por que você acha essas coisas tão boas e tão importantes.

2 - As coisas que eu não gosto no mundo. Pense, também, sobre as coisas que te causam indignação e tristeza. O que você acha que deveria deixar de existir? Em que áreas você pensa ser urgente que a sociedade seja transformada?
Reúna materiais que expressem essas coisas ruins. Podem ser imagens, letras de músicas, poesias, reportagens – o que a sua criatividade permitir.
Não se esqueça de escrever um pouco, explicando por que você acha essas coisas tão ruins.

3 - Como eu posso colaborar para que o mundo seja um lugar melhor
Agora é a vez de relacionar as coisas boas e ruins que você percebe a seus sonhos e projetos de vida.
Martin Luther King Jr. percebia o racismo em sua sociedade. Isso fez com que ele sonhasse com um mundo melhor, em que as pessoas fossem consideradas iguais, independentemente da cor de sua pele.
E você? Como seu sonho pode colaborar para acabar com as coisas ruins e espalhar as coisas boas que você relacionou nas atividades anteriores?
Esperamos, nessa resposta, que você consiga argumentar, por exemplo, que quer ser um(a) advogado(a) para promover a justiça, ou um(a) costureiro(a) para tornar as pessoas mais bonitas com suas
roupas, ou um(a) bombeiro(a) para salvar vidas etc. Nessa atividade, você deve conseguir explicar como

seu sonho pode tornar o mundo um lugar melhor, colaborando para o fim das coisas ruins e promovendo as coisas boas. Sua resposta deve, necessariamente, estar relacionada às anteriores (atividades 1 e 2).
Não se esqueça de caprichar bastante! Utilize imagens e, se você quiser, selecione textos ou reportagens que exemplifiquem o seu sonho.

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#PET4ENSINORELIGIOSO #PET9ºANO #PET4MG #Semana3

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