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Olá! Neste vídeo eu resolvo as atividades de Matemática do 9º ano do Ensino Fundamental - apostila do plano de estudos tutorados - regime de estudo não presencial - volume 07 - semana 04.
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Abraços e bons estudos!
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Enunciados das atividades que são resolvidas no vídeo:
01. Observando o desenho traçado pelos profissionais acima, o valor da hipotenusa é 50 km e o cateto adjacente ao ângulo x mede 40 km. Qual das razões trigonométricas, você pode usar para encontrar o valor do ângulo x, consultando a tabela trigonométrica a seguir? Ajude a encontrar a solução:
02. Consulte a tabela trigonométrica para calcular o valor aproximado do ângulo x na figura abaixo.
03. Observe a figura abaixo em que a representação esquemática está fora de escala. Para reforçar o pilar estrutural representado pelo segmento AB, que mede 10 metros, o engenheiro precisa calcular a largura do rio indicada pelo segmento AC. Então, ele amarrou uma corda do ponto B ao ponto C e mediu um ângulo de 22 graus. Pesquise os valores das razões trigonométricas do ângulo de 22 graus na tabela acima e ajude o engenheiro a encontrar a largura aproximada do rio.
04. O desenho abaixo, com representação esquemática fora de escala, foi usado para o cálculo estrutural de uma rampa de plataforma de manobras com mountain bike em uma praça da cidade. Qual é a medida do comprimento de cada rampa?
05. Uma escada rolante liga dois andares de um shopping e tem uma inclinação de 30°. Sabendo-se que a escada rolante tem 6 metros de comprimento, qual é a medida da altura (h) de um andar para o outro?
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